imagependidikanpelajar
|

Sebutkan beberapa contoh pelaksanaan demokrasi telah menjadi kebudayaan nenek moyang kita

Sebutkan beberapa contoh pelaksanaan demokrasi telah menjadi kebudayaan nenek moyang kita

Jawaban 1:

Pemungutan suara, musyawarah, menyatakan pendapat, aspirasi dari masyarakat yang diutamakan.

Jawaban 2:

1.dilaksanakan upacara pada hari senin 2. saweran ketika anak sudah bisa berjalan 3, mengadakan 7 bulanan ketika seorang ibu hamil 7 bulan


Pertanyaan Terkait

Apa pengertian dan contoh globalisasi?

Jawaban 1:

Globalisasi adalah proses penyebaran unsur-unsur baru khususnya yang menyangkutinformasi secara mendunia melalui media cetak dan elektronik.
Khususnya, globalisasi terbentuk oleh adanya kemajuan di bidang komunikasi dunia.
Ada pula yang mendefinisikan globalisasi sebagai hilangnya batas ruang dan waktu akibat kemajuan teknologi informasi.

contoh :
adanya makanan siap saji seperti MC Donalds, Pizza hut
adanya kendaraan beroda empat dan dua
banyaknya budaya asing masuk keindonesia  contoh : gaya rambut, band

Jawaban 2:

Globalisasi adalah proses menyebarnya unsur-unsur atau pengaruh” baru khususnya yg menyangkut informasi yg mendunia. globalisasi jg bsa dikatakan hilangnya batas wilayah dan waktu akibat kemajuan teknologi.
contohnya :
banyaknya suprmarket disekitar kita
adanya ekspor impor
budaya asing masuk ke negara kita dll


Bentuk bentuk perbuatan yang dapat memupuk persatuan dan kesatuan

Jawaban 1:

-kerja sama
-gotong royong
-kerja bakti
-tolong menolong
-dll


Mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia

Jawaban 1:

Berikut beberapa sikap dan perilaku mempertahankan NKRI :
·         Menjaga wilayah dan kekayaan tanah air Indonesia, artinya menjaga seluruh kekayaan alam yang terkandung di dalamnya.
·         Menciptakan ketahanan nasional, artinya setiap warga negara menjaga keutuhan, kedaulatan Negara dan mempererat persatuan bangsa.
·         Menghormati perbedaan suku, budaya, agama dan warna kulit. Perbedaan yang ada akan menjadi indah jika terjadi kerukunan, bahkan menjadi sebuah kebanggaan karena merupakan salah satu kekayaan bangsa.
·         Mempertahankan kesamaan dan kebersamaan, yaitu kesamaan memiliki bangsa, bahasa persatuan, dan tanah air Indonesia, serta memiliki pancasila, Undang-Undang Dasar 1945, dan Sang saka merah putih. Kebersamaan dapat diwujudkan dalam bentuk mengamalkan nilai-nilai pancasila dan UUD 1945.
·         Memiliki semangat persatuan yang berwawasan nusantara, yaitu semangat mewujudkan persatuan dan kesatuan di segenap aspek kehidupan sosial, baik alamiah maupun aspek sosial yang menyangkut kehidupan bermasyarakat. Wawasan nusantara meliputi kepentingan yang sama, tujuan yang sama, keadilan, solidaritas, kerja sama, kesetiakawanan terhadap ikrar bersama. Memiliki wawasan nusantara berarti memiliki ketentuan-ketentuan dasar yang harus dipatuhi, ditaati dan dipelihara oleh semua komponen masyarakat. Ketentuan-ketentuan itu antara lain pancasila sebagai landasan idiil, dan UUD 1945 sebagai landasan konstitusional. Ketentuan lainnya dapat berupa peraturan-peraturan yang berlaku di daerah yang mengatur kehidupan bermasyarakat.
·         Mentaati peraturan agar kehidupan berbangsa dang bernegara berjalan dengan tertib dan aman. Jika peraturan saling dilanggar, akan terjadi kekacauan yang dapat menimbulkan perpecahan.

Jawaban 2:

Kalau untuk pelajar,mempertahankan kesatuan republik Indonesia itu dengan cara belajar lebih giat lagi:)


1. sikap terbuka dalam menhadapi era globalisasi tidak akan menjadikan bangsa indonesia kehilangan  . . . . .

a. adat istiadat

b. jati diri bangsa

c. budaya daerah

d. kekuasaan negara

2. bangsa indonesia menyaring pengaruh globalisasi dengan menggunakan nilai-nilai . . . . .

a. pancasila

b uu

c. budaya daerah

d. pembukaan UUD1945

Jawaban 1:

1. c
2. a

Jawaban 2:

1. b
2. a


Berikan penjelasan bahwa pendidikan yang diskrimanatif itu bertentangan dengan semangat demokrasi!

Jawaban 1:

Penjelasannya : demokrasi sendiri adalah paham yang menuntut kekuasaan tertinggi yaitu berada pada rakyat suatu negara itu sendiri, jadi bila ada pendidikan yang bersifat diskriminatif, artinya negara tersebut belum sepenuhnya dikatakan demokrasi (apabila menganut demokrasi) karena masih mengunggulkan suatu etnis dengan maksud pembatasan akses-akses kehidupan (contoh : orang suku A nggak punya akses bebas di wilayah tersebut yang dominasi suku B)

Semoga bermanfaat


Tujuan pengalaman dari..

1.mengembangkan semangat kekeluargaan ?
2.menghindari penonjolan SARA Dan Lain Lain ??

Jawaban 1:

tujuan Mengembangkan semangat kekeluargaan : untuk menunjukkan karakter bangsa yang ramah dan berusaha menyelesaikan segala permasalahan dengan jalan kekeluargaan ataupun musyawarah Menghindari penonjolan sara : agar tetap menjaga keserasian dan keharmonisan antar bangsa sekaligus menjadi bangsa Indonesia sebagai bangsa yang multikulturalisme


Tahapan pembinaan persatuan bangsa indonesia yang paling menonjol

Jawaban 1:

1.Perasaan Senasib
2.Kebangkitan Nasional
3.Sumpah Pemuda
4.Proklamasi Kemerdekaan

Jawaban 2:

1.Tidak membeda beda kan Suku,Agama,Ras
2.Tidak membeda beda kan tman
3.Menghormati orng berbeda agama yg sedang beribadah


Nilai toleransi, persatuan dan kebersamaan dapat diterapkan dengan cara…

Jawaban 1:

Musyawarah, gotong royong atau kerja bakti, menaati tata tertib negara, saling bertoleransi.

Jawaban 2:

Belajar kelompok
pemilihan ketua kelas


Bentuk – bentuk kedaulatan ?

Jawaban 1:

Bentuk dan Kedaulatan NegaraUndang-Undang Dasar 1945 merupakan konstitusi bagi Negara Indonesia. Sebagai dasar hukum, UUD 1945 memegang peranan dalam mewujudkan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam ideologi bangsa Indonesia, yaitu Pancasila.
Pancasila merupakan hukum diatas segala hukum (staats fundamental norm). Artinya UUD 1945 sebagai dasar hukum, dalam pembuatannya tidak boleh beretentangan dan harus mematuhi nilai-nilai yang terdapat pada Pancasila, sebab UUD 1945 adalah hukum yang setingkat di bawah Pancasila.

UUD 1945 dalam proses pelaksanaannya tidak bersifat sattis/absolut. UUD 1945 dapat diamandemen sesuai dengan keadaan dan kebutuhan negara. Bahkan soal perubahan UUD ini sudah tertuang sendiri pada batang tubuh UUD 1945 Pasal 37.
Menurut A.A Struycken proses lahirnya UUD 1945 sebagai konstitusi negara sudah dimulai sejak sebelum proklamasi kemerdekaan R.I. pada 29 april 1945, indonesia mendesak jepang untuk membentuk badan yang bertugas menyelidiki kemungkinan pemberian kemerdekaan kepada bangsa Indonesia.

Dalam perjalanan sejarahnya, Indonesia sempat mengalami pergantian konstitusi negara. Indonesia pernah menjadi negara republik indonesia serikat antara 27 desember hingga 17 agustus 1950. Pada masa tersebut, konstitusi yang berlaku yaitu konstitusi RIS. Sementara itu, antara 17 agustus 1950- 5 juli 1959, konstitusi yang berlaku di indonesia adalah UUDS 1950. Setelah dekrit presiden pada 5 juli 59’, indonesia kembali ke konstitusi semula, yaitu UUD 1945 hingga sekarang.

Istilah konstitusi berasal dari bahasa prancis, yaitu constitier, yang berarti membentuk. Dalam kehidupan sehari-hari kita telah terbiasa menerjemahkan constitution(dari bahasa inggris) menjadi undang-undang dasar(UUD).

UUD 1945 Sebagai Konstitusi Negara
BENTUK
DAN
KEDAULATAN NKRI
Menurut teori modern, bentuk negara saat ini dibedakn menjadi dua, yaitu negara kesatuan (unitaris) dan negara serikat (federalis).
Bentuk Negara Indonesia
Periode 17 Agustus 1950 – sekarang
Negara serikat dirasakan kurang cocok bagi Indonesia. Karena bangsa Indonesia terdiri dari berbagai suku bangsa, adat istiadat, agama, pulau-pulau, bahasa daerah, dan kemajemukan yang tinggi mengakibatkan resiko perpecahan tinggi. Dan kesulitan pemerintah federal mengatur negara bagian, membuat negara bagian cenderung ingin melepaskan diri dari RIS.

Periode 27 Desember 1949 – 17 Agustus 1950 [RIS] (Bentuk Negara Serikat)
Dalam periode ini bentuk negara Republik Indonesia berubah menjadi negara serikat. Sebetulnya bukan kehendak bangsa Indonesia untuk memakai bentuk negara dan sistem pemerintahan, politik, dan administrasi negara seperti ini, namun keadaan yang memaksa demikian.

Periode 18 Agustus – 27 Desember 1949 (Bentuk Negara Kesatuan)
Dalam masa ini bentuk negara sesuai dengan UUD45 yaitu kesatuan dan bentuk pemerintahannya republik


Sebutkan 6 prinsip pelaksanaan politik luar negeri yang bebas aktif  ?

Jawaban 1:

Enam Prinsip Politik Luar Negeri Indonesia adalah: 1.) Negara Indonesia menjalankan politik damai. 2.) Negara Indonesia bersahabat dengan segala bangsa atas dasar saling menghargai dengan tidak mencampuri urusan dalam negeri masing-masing.3.) Negara Indonesia memperkuat sendi-sendi hukum dan organisasi internasional untuk memimpin perdamaian yang kekal. 4.) Negara Indonesia berusaha mempermudah pertukaran pembayaran internasional. 5.) Negara Indonesia membantu pelaksanaan keadilan sosial internasional dengan berpedoman kepada piagam PBB. 6.)Negara Indonesia membantu perjuangan kemerdekaan bangsa-bangsa yang masih dijajah.


Similar Posts

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *